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Élèves ingénieursdont 4940 en France
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École d’ingénieurs généraliste internationale et interculturellel’Icam est aussi un lieu où l’on se réalise personnellementgrâce à une expérience étudiante fondée sur la libertéla créativitéla conscience et l’ouverture aux autres et au Monde.
Étudier à l’Icamc’est s’ouvrir à une réalité interculturelle très fortequi fait de ses campus de véritables lieux de vie internationaux et d’expérimentation du vivre ensemble.
L’Icamc’est 7 campus en France et 7 sites à travers le Monde : BrésilCamerounCongoÉquateurIndeRDC et Philippines. De très nombreux élèves vivent la mobilité étudiante intersitescréant une dynamique d’ouverture riche et stimulante.
L’Icam est majoritairement présentà l’internationaldans les pays de l’Hémisphère Sudoù les besoins en développement et ingénierie sont très forts.
L’Icam compte aussi sur un réseau de 150 partenaires universitaires sur tous les continentsoù il est possible d’effectuer des semestres d’étudesd’obtenir un double diplôme ou de préparer un doctorat.


La pédagogie de l’Icam se distingue de celle des autres écoles d’ingénieurs en France et à l’international. Elle permet aux élèves d’acquérir des compétences techniques solidesmais aussi des soft skills essentiels à leur future carrière.
L’Icam est une école d’ingénieurs internationale où l’on apprend à être acteur de sa vie et de ses choix. Les ingénieurs et ingénieures Icam sont formés pour devenir des personnes conscientes du monde qui les entouresoucieuses d’œuvrer pour le bien commun et profondément humanistes.
Des temps de prise de recul sont intégrés aux parcours de formationafin que les années d’études permettent de faire mûrir un projet personnel et professionnel aligné avec les aspirations profondes de nos élèves. Cette pédagogiesingulière en école d’ingénieursse nomme “ExpérimenterRelireDiscerner”. Elle est aussi proposée aux élèves des autres formations techniques de l’école (CAPécoles de productionetc.)
L’Icam est engagé dans une démarche soutenue de développement durable et responsabilité sociétale (DD&RS) qui irrigue tous les enseignements de ses parcours d’ingénieurs généralisteset qui régit le fonctionnement de tous ses campus.
La démarche DD&RS de l’Icam se fonde sur le principe d’écologie intégralequi consiste à imaginer des solutions d’avenir en tenant compte de tous les paramètres : humainssociauxéconomiques etbien entenduenvironnementaux.
Cette dimension durable est intégrée dans tous les cours des formations d’ingénieurs généralistes et spécialisésde manière à ce que l’écologie fasse partie intégrante des compétences acquises par les élèves.
L’engagement DD&RS se vit aussi sur les sites : bâtiments et/ou rénovations durableschartes de fonctionnementmobilités doucesetc.
> En savoir plus sur la démarche DD&RS de l’Icam
Depuis sa créationl’Icam est une école d’ingénieurs extrêmement proche des entreprises. Les activités de R&D et de Recherche académique sont tournées vers l’innovation industriellemais aussi et surtout le progrès durable. Plusieurs centaines d’entreprises partenaires créent aussi une relation forte et fructueuse avec l’école.
L’Icam està l’origineune école d’ingénieurs créée par deux industriels du Nord de la France. Elle a gardédans son ADNcette proximité forte avec les entreprises de ses territoires. Les élèves ingénieurslors de leur dernière année d’étudesréalisent ainsi des projets de R&D au bénéfice direct des professionnelsqui leur confient des problématiques techniques ou organisationnelles spécifiques. Il s’agit des Mémoires Scientifiques Industriels (MSI) qui peuvent aussi être des mémoires de Recherche (MSR).
Les grands partenaires de l’Icampar ailleurss’investissent dans la pédagogie des élèves en proposant des coursdes projetsdes conférences ou en prenant part à des jurys et des événements de recrutementpour tisser des liens avec nos élèves et cultiver leur marque employeur.
Côté recherchechercheurs et doctorants travaillent sur des projets innovantsselon trois grands piliers : productionstockage et gestion de l’énergie ; structure et matériaux innovants ; transition sociétale et technologique des entreprises.
L’Icam s’attache à accueillir une grande diversité d’élèves sur ses sites. Elle forme ainsi des techniciens et techniciennes et cadresdu CAP au Mastère Spécialisé®et accueille des adultes dans le cadre de la formation continue.
L’Icam forme à des disciplines très concrètesqui ont un fort taux d’employabilité. Dans ses écoles de productionpar exempleles jeunes de 15 à 18 ans en difficulté scolaire renouent avec la réussiteen apprenant des métiers industriels prisés par les recruteurs. Les formations Bac+2 ou Mastères Spécialisés® sont également délivrés dans des disciplines pointuesrecherchées par les entreprises. L’école du lean 5.0à Lille et Strasbourgest aussi la traduction forte de l’adéquation entre les parcours de formation Icam et les besoins des industries.
Enfinla formation continue d’ingénieur est ouverte aux professionnels en activité ou en reconversionavec des temps d’apprentissage spécifiquement aménagés.
Dès leur arrivée à l’Icamles élèves adhèrent à l’association Icam Alumniqui les fait bénéficier d’un réseau solidaire et solide. Chaque annéele Forum Icam Entreprises rassemble des centaines de recruteurspour des stagesapprentissages ou emplois ! Par ailleursles élèves qui en ont besoin peuvent financer l’intégralité de leurs études grâce aux prêts d’honneur de la Fondation Feron-Vrau.
Cette Fondation (qui porte le nom des industriels fondateurs de l’Icam) soutient les grands projets de développement de l’écolenotamment le financement des frais de scolaritéde manière à permettre une égalité des chances dans l’accès aux études d’ingénieurs Icam.
De la même manière que l’Icam accueille des élèves techniciens ou d’écoles de productionl’école souhaite ouvrir ses formations d’ingénieurs généralistes et spécialisés à tous les publicsde manière à développer la mixité sociale sur ses sites.
Pour leur carrièreles jeunes ingénieurs et ingénieures Icam peuvent compter sur le réseau soudé des alumniet sur la proximité forte de l’école avec ses entreprises partenairesqui sont des centaines à se retrouverchaque printempsà Parispour recruter les élèves Icam.
L’Icam est une association à but non lucratif. Elle possède d’ailleurs la qualification EESPIG (Établissement d’enseignement supérieur privé d’intérêt général)délivrée par l’Etat Françaiset ses formations sont accréditées par la Commission des Titres d’Ingénieurs (CTI). L’Icam se compose de plusieurs entitésqui prennent des décisions de façon collaborative.
Les entités qui composent l’Icam sont :
La Compagnie de Jésus est aussi un partenaire fort de l’Icam. Elle ne fait pas partie des entités de l’écolemais l’un de ses représentants siège au conseil d’administration. L’Icam lui doitentre autresses valeurs humanistessa volonté de conserver des promotions à taille humainesa pédagogie axée sur l’expérimentationla conscience et la prise de reculainsi que son engagement en faveur de l’écologie intégrale.
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Élèves ingénieursdont 4940 en France
1024
élèves en formation professionnelleécoles de production et formation continue d’ingénieurs
156
Universités partenaires dans 52 pays
23 000
Alumni à travers un réseau soudé