哎呀！哎呀呀！我就是靠这篇文章中的方法学专业课，从一个普通二本，一战上岸985的。这篇文章会教给大家，专业课怎么找资料、怎么看书、怎么背诵、常见题型答题技巧、老师喜欢什么样的答卷等等。答应我，一定要坚持看完并实践，复习专业课事半功倍。
先提前说一下，专业课的复习，首先你要先确定你的专业课是全国统考还是学校自主命题，因为这两种专业课的复习方法不太一样。
专业课全国统考：心理学《心理学专业基础综合》；计算机《计算机学科专业基础综合》；教育学《教育学专业基础综合》；历史学《历史学专业基础综合》；西医和中医；法律硕士等。
全国统考专业课因为有明确的大纲，还有历年真题可以参考，所以就按照大纲复习即可。这篇重点讲一下学校自主命题的专业课复习方法，部分内容专业课统考也适用的。
【本文内容】
1、专业课前期准备方法
2、考研专业课阅卷，老师关注什么？
3、考研专业课答题技巧
4、专业课高效背诵方法
5、那些考研高分大神是怎么复习专业课的？
一、考研专业课前期准备
近两年我最大的感受就是：专业课考的越来越灵活了，相对来讲也越来越难了。专业课难度的增加，不仅体现在考研初试，更体现在考研复试。而且有个趋势是，很多专业课自主命题的学校不提供参考书了，也就是说，在指定参考书的情况下，通过突击背诵，即使是考生是打酱油，可能考的还不错，但是不指定参考书，更考察学生的阅读面和专业功底。
特别是人文社科类学科，背诵只是最底线的要求，更高的要求是你要针对一个问题，给出自己的观点和看法，并拿到分数。
所以，这就导致了我们在复习专业课的时候，不能仅仅只盯着参考书上的知识点来看了，你还要琢磨人。你要知道12月初试的时候，是谁在出题？谁在向你提问？他最可能关注什么问题？你要怎么向他传达你的创新性、逻辑思维和扎实的专业功底？我觉得如果你了解了这些，你就了解了复习专业课的技巧。
对于考研专业课复习，大家面对的核心问题主要有三个（记得抓主要矛盾）：
- 1、参考书看不懂。
- 2、知识点背不过。
- 3、答的题分数低。
(提示：此篇文章不接受转载，就让它留在知乎就好了)
接下来我会围绕三个问题，针对性的给大家出谋划策。因为我们大家的专业都不同，所以在这里，我更多的是给大家分享一些我总结出来的「方法论」，这种思路也会适合大部分专业的准备。
如果你刚决定要考研，对于很多规划还不太了解，建议找一些免费的规划课程听一听，下面卡片是关于考研择校+讲备考规划的免费课，也可以点击下方卡片了解，有需要的胖友可以领取。
一、考研专业课资料的选择
考研专业课要用到的资料很多，也很杂。但总结来说，用到的资料无非就是两大类：
- 1、基础资料
- 2、辅助资料
接下来我们一一说明这两大资料的利用方式。
1、考研专业课「基础资料」
基础资料包括三类，分别是专业课参考书、历年真题、专业课笔记。这一类资料在复习过程中起的作用是打基础，了解本专业的一些经典理论。
接下来跟各位胖友讲一下怎么去找这三类资料， @林月半 学姐花费了很多时间写这篇文章，接下来干货满满，大家一定要认真看哦～
A、专业课参考书：一般情况下，学校会在招生简章中详细列出专业参考书，大家只需要去查找招生简章就好了！但还有一种常见的情况是，学校不指定参考书，这种就辛苦大家去网上搜关键词，比如说：XXX大学经验贴，XXX大学XX专业参考书。接下来你就会找到一些文章，也就是考上的学长学姐写的经验贴，这些经验贴当中肯定会提到的就是专业课推荐书籍，你就可以兴高采烈的把他们汇总下来，总结出自己的专业课书单。
B、历年真题：部分学校会在自己的官方网站公布历年真题，路径一般是【研究生院-招生信息-历史资料】，在学校官网找到的资料比较准确和权威，不过大部分学校一般不会在官网公布真题，这个时候你也可以去微博、百度、微信等渠道搜一些关键词，一般是能搜索到的。
C、专业课笔记：自己做专业课笔记，先把一本书大概看一遍，第一遍侧重框架，建立对这本书的宏观认识。专业课备考大忌就是只是碎片化，所以你要做的是梳理思想流派，画一个属于自己的知识树，从一些具体的学术流派的角度，来整体把握整个学科的知识框架。你要知道都有哪些代表性的学者，这些学者有什么样的观点，在往年的考卷中，哪位代表性学者考的的次数最多，主要考的是他那个观点？知识点和人怎么结合，这是考研当中最实用的一种专业课的技巧。不断的从人到知识，从知识到人，反复用这种方法来构建你的思想体系。
2、考研专业课「辅助资料」
第二种资料呢，可以说是很重要但又是被大多数人所忽视的，就是辅助资料。辅助资料也包括2种，分别是：大牛课程、导师论文。
在专业课备考经验的开头我们就说，学习专业课不能仅仅只盯着参考书上的知识点来看，你还要去研究人对不对？因为除了部分统考科目外，专业课最终的出题人肯定是学校的老师，所以这就要求我们在复习过程中，更加靠近这些出题人一点，怎么靠近？我有两个方法。
A、看大牛老师的课程：针对参考书看不懂这个问题，你可一去尝试看一下你报考学校的一些大牛老师的课程，课程可以在慕课网搜关键词，很多这个领域比较有名的老师都在上面开课的，而且还不用付费，多好！这些课程有以下好处：
1、加深你对专业课的理解：理解后的知识会更便于记忆，特别适合刚开始复习专业课，书又看不太懂的同学。
2、潜移默化影响你的答题思路：多听听学科代表人的课程，你会在试卷上呈现出来跟别人不一样的东西。比如一道考研的论述题，一份纯参考书上的答案，跟既在框架内又跳脱出框架的答案，分数迥然不同。
3、为复试面试提前做准备。目前考研复试真是越来越难了，难度主要是体现在专业课当中。所以看此类课程能帮助你开拓思路，积累复试回答的语料素材。
B、导师论文：我在这里强调一下，一定要多读一下你所报考学校「代表性学者」的论文，专业课考试命题人大多为该学院代表性学者，或者根据代表性学者的研究成果出题。而在一个老师的出题过程中，他题目的来源大概率来自于近两年写的论文，所以啊，论文一定要大量的看；
另外也要重点关注学科的热点事件，比如知名期刊上面讨论的热点问题，这些论文出现在显赫的期刊上，尤其是专栏的期刊就会引起一些学者的关注，毫无疑问，这些问题考到的概率相对于其他知识点肯定是要大一些（聪明孩子必备杀手锏）。
二、考研专业课阅卷，老师关注什么？
我觉得讲这个问题之前，我要先跟大家说一下，考研专业课高分试卷和低分试卷有什么特征？
1、考研专业课得分低的共同特征是：答题没有逻辑关系，没有起承转合。
比如说某个考生回答简答题的时候，就几条孤零零的网上一写，写完了也不知道这几条的关系是什么，只是单纯的罗列。这种答题方式，在政治主观题当中是可以的，因为政治的话是踩点给分，但是用这种罗列的方式答专业课，在哪个学校都是不行的。
2、考研专业课得分高的共同特征是：回答知识的范畴与题目的范畴相吻合，但是又有自己独特的观点和想法，上下文之间逻辑性强，自圆其说。
答案中的论证没有自相矛盾，就算是没有按照标准答案来答，但是给阅卷老师的感觉就像是作者在跟他对话，还能体现出一切学术论文的架构和样子，这样的卷子一定能拿高分。
三、考研专业课答题，有什么技巧吗？
专业课答题很考验内功，单靠技巧不足以成大事，但是你问有没有，也有。
接下来给大家总结一下，考研专业课常见题型的答题技巧吧，注意哦，只能参考，我还是强调一下专业课一定要把基础夯实，技巧要在循环往复的实践当中总结规律和手感，不能指望靠技巧拿高分。
1、「名词解释 」答题技巧
名词解释呢，是专业课当中最简单，也是最容易得分的题型。它的答题方法呢，可以分为二步走。
第一步：回答出名词本身的核心含义。
第二步：简答该名词的特征&举一个案例加以解释。
【简单示范】名词解释：弹幕
第一步：我们要解释弹幕的含义，比如：大量吐槽评论从屏幕飘过时效果看上去像是飞行射击游戏里的弹幕，所以网民将这种有大量的吐槽评论出现时的效果做弹幕。
第二步：举例一个例子解释。弹幕作为一种亚产品，已经越来越被音视频产品所广泛使用。有像B站一样从右至左快速飞过的传统文字弹幕，以及在此基础上添加了表情、昵称、互动功能的各类升级版弹幕，也有以QQ音乐为代表的自下而上浮现的气泡式弹幕。
注意事项：名词解释字数最好控制在150-200之间，5分钟内，在答题纸上大概5-8行的样子。
2、「简答题 」答题技巧
简答题主要考察大家对一些重要知识点的背诵程度可以分两步走：
第一步：名词解释，在这一步你要把题干中涉及的重点名词进行阐述。（就像答名词解释一样喔）。
第二步：回答问题，这一步你要继续读题干，分条分点回答题干的问题。
【接下来请听题】怎么看待知乎答主都希望答案得到用户的赞同？
第一步：「对题干名词进行解释」，这个题干当中的重点名词是：知乎+赞同。
知乎是一个可信赖的问答社区，用户分享着彼此的知识、经验和见解，为互联网源源不断地提供多种多样的信息。赞同是知乎平台内，用户对答案表示认可和支持最主要的方式，是鼓励答主坚持创作主要形式之一。
第二步：「回答题干问题」，这个题目本身就是问你自己的看法，所以你可以找几个角度进行阐述。这道题我们就可以分别从知乎、答主、用户的角度来阐述。比如：
1、从平台的角度来讲，对作品进行排序的算法，决定了用户的每一次投票都很重要。
2、从答主的角度来讲，赞同是鼓励他们坚持创作主要形式之一。
3、从用户的角度来说，用户通过赞同的方式直接参与到作品的排名决策当中，从而使优质答案获得更好的曝光。
其实，无论考答主、UP主还是博主，都可以用这种思路。那这样，你的这道简答题就做完啦！在阅卷时，老师会根据你的要点给出相应的分数，重要的是要学会举一反三。
3、「论述题 」答题技巧
论述题属于比较难的题目，分值往往也比较大，它更多的是考察你运用「理论知识」去解决「现实问题」的能力。论述题的答题策略也是三步走：
第一步：「对题干名词进行解释」，由于上面我们已经讲过了，所以不再赘述。
第二步：「阐述题干关键词特点/问题原因」，这里也是跟简答题差不多的，但是唯一的不同，就是你应该在每一个论点后面写一些具体的例子来支撑。
第三步：「阐述对策/给出评价」，可能有时候题干中没有让你给出建议，但是你也要加上，因为它会让你整个答案显得更加饱满，当然在论点你写不出来很多的时候也可以凑字数，显得你好像很懂的样子（其实你可能也没有很懂2333）。
四、考研专业课如何高效背诵？
虽说“重复是记忆的母亲”，但「机械记忆」是最没有效率的一种方式。
「机械记忆」就是通过反复背诵原始信息进行记忆，比如，不断地重复数十次来记忆一个学术理论，按照书本的叙述进行背诵，这是低效的学习方法，遗憾的是好像大多数人都在用。
任何一种学习方法追求的境界都是：花最少的学习时间，得到最大的学习效果。那么现在问题来了，如何在短时间内，将专业课知识记得更牢呢？
我的方法是：充分理解知识含义，科学做专业课笔记，将知识进行横纵拓展。
1、充分理解知识含义
我们在看专业书时，知识是按照作者的逻辑和语言进行叙述的，我们对于这本书的专业知识和叙述方式都是陌生的。所以这个时候，必须将专业知识进行内化吸收。
「内化」是指“过一遍脑子”，将需要记忆的内容用你自己的语言叙述出来。设想你是老师，你要把这个知识点教给一无所知的新生，这一步在专业课学习中至关重要，因为在自我解释知识的过程中，你会理解得更好，也能理清原先不明白的部分。
为了使专业知识更容易记住，你必须进行「简单化和比喻」，如果你的解释很啰唆或者晦涩，尽量用简单直白的语言重新表述它，或者找到一个恰当的比喻以更好地理解它。
比如爱因斯坦这样解释“什么是相对论”：“你坐在美女身边一小时，感觉就像一分钟，而夏天你在火炉旁坐上一分钟，感觉就像一小时，这就是相对论！”
再比如在学习政治唯物史观部分时，要理解经济基础和上层建筑的关系，你可以想象你有一个家，你赚的钱（经济基础）是你老公的100倍，所以你是这个家的顶梁柱（上层建筑），谁掌握了经济基础，谁就更拥有话语权。这样你就更形象的理解经济基础绝对上层建筑的关系，是不是记得更牢了？
以在记忆晦涩的知识时，要将它转化成自己熟悉的语言，这让我们自动调用已有的知识经验，这种积极式阅读法可以让我们记得更牢、更有效。
2、科学做专业课笔记
不瞒你说，我一开始做专业课笔记时，其实就是在抄书，我懵懵懂懂的抄了2个月的书之后，背起来可真是艰难。后来我反反复复做了3遍才形成最终版本的笔记，这个笔记我一直用到考前。最后一个月不再给自己加新的背诵量（其实也没什么好增加的）/::)。
我当时坚信：无论初试考到什么题目，我都能从我这本笔记中调用知识，哪怕它们不是在一个专题中的，我都可以根据不同的问题，将这些材料揉碎重组形成答案，事实证明我这种方法给我减少了记忆负担的同时，也让我的两门专业课都在120+以上。
接下来告诉大家我做笔记的方法，适用于人文社科类专业，其他专业也可借鉴：
专业课做笔记的原则是：信息尽量压缩，利用关键词合并同类项。
大家在复习专业课时会发现，作者为了让你好理解，会加入大量的案例佐证。所以在整理笔记时，要避免写冗长的段落，将重要理论观点用关键词或小标题的形式进行总结，压缩信息减少记忆负担，书中的案例部分只是帮助理解理论，无需记忆。
利用关键词合并同类项，也是减少记忆负担的一种方法，如果你看了同一研究领域的论文，如果探讨的跟你以前整理的是同一观点，就无需再重写一遍。在复习过程中，出现表述不同但观点一致的知识实在是太多了，所以根本无需再记。
总之，记笔记是为了更好地记忆关键内容，如果忘记了这个目的，笔记记得再漂亮，思维导图画得再标准、好看，也是本末倒置。
3、将知识进行横纵拓展
学习并不是整理盒子，学习更像是织一张大网，任何一门知识都不会单独存在，它总是与方方面面的知识联系在一起。在学习新知识时，尽量将他们与自己已有的知识结构联系起来，这就是知识的拓展阶段。
拓展阶段是整体性学习中最花力气的地方，拓展有两种主要方式：纵向拓展和横向拓展。
「纵向拓展」包括了解这个理论是怎么来的，经历了怎样的发展历程，当前的结论是什么？深度拓展需要在信息内部创造联系。不是仅仅理解一个结论就结束了，一定要进一步理解结论之前的经历了怎样的发展过程。结论就建立在与其他相关知识联系的基础之上了，你会对这个知识理解的更深刻，深度拓展是牢牢锁定知识的最佳方法，也是最花时间的方法。
「横向拓展」知识不会孤立地存在，学习一个知识理论时，你要思考与此类似的结论还有哪些？是哪些地方类似？不同的地方在哪里？同一时期还有哪些其他的发现？在同一领域里还有哪些发现？围绕这一结论有哪些其他的事实？横向拓展需要在知识周围建立联系。
五、那些考研高分大神是怎么复习专业课的？
决定一个考研人是否被录取的因素，努力本身最多只占50%，在我眼里，努力和辛苦是廉价的。在备考过程中，谁不熬夜？谁不努力？谁不辛苦？能否被录取关键看你的学习效率，还有对考试趋势的理解和感悟，有没有行走在趋势里，有没有掌握正确的复习方法。
所以在复习专业课的时候，不要仅仅只盯着几个知识点来看，还要看人。你要知道12月初试的时候，是谁在出题？谁在向你提问？他最可能关注什么问题？你要怎么向他传达你的创新性、逻辑思维和扎实的专业功底？你了解了这些，你就了解了回答专业课的技巧。
1、大量阅读论文（特别是学科带头人论文）
看完基础书后，专业课复习重点是你所报考学校代表性学者的论文，专业课考试命题人大多为该学院代表性学者，在一个老师的出题过程中，他题目的来源大概率来自于近两年写的论文，因为一个人活在世界上，知识的由来大部分来源于他最近关注的事物，在一个老师出题的过程中，它能想到的就是他最近的几篇论文。
如果你把知网上查到的学科带头人论文开始倒推，你就会发现真题和这些论文的关联性。所以论文非常重要，导师出题无非就是依据的是自己的论文，或是学院其他学科带头人的论文来出题。（特别是人文社科类专业，其他专业应该也有借鉴）
论文一定要大量的看，读报考学校代表性学者的论文，另外也要重点关注学科的热点事件，比如知名期刊上面讨论的热点问题，这些论文出现在显赫的期刊上，尤其是专栏的期刊就会引起一些学者的关注，毫无疑问，这些问题考到的概率相对于其他知识点肯定是要大一些的。
2、认真研究真题
拿到历年真题一定要充分利用！相信我，这是最好的专业课风向标，把握好真题并用它来指导实践，保证你的专业课不会低于110分。暑假之前，我将一些专业基础书籍看完之后，就开始研究近五年的真题。主要关注的点是：
1. 哪些知识是反复出现？它来源于哪本书？（哪些知识出现的概率大，哪些知识点在重复考？）
2. 从简答/论述题目的内容来分析它是来源于社会热点事件、学界热点、业界热点来揣摩学校的出题偏好。
3. 历年真题中，有没有考过本校老师的论文观点或议题？来大体推测今年可能的出题者。
4. 了解概率大的出题者的经历，包括研究领域、历年论文、师从关系，也要将他老师的论文读完并进行总结。
3、构建完整的知识树
专业课备考大忌就是只是碎片化，所以你要做的是梳理思想流派，画一个属于自己的知识树，从一些具体的学术流派的角度，来整体把握整个学科的知识框架。你要知道都有哪些代表性的学者，这些学者有什么样的观点，在往年的考卷中，哪位代表性学者考的的次数最多，主要考的是他那个观点？知识点和人怎么结合，这是考研当中最实用的一种专业课的技巧。不断的从人到知识，从知识到人，反复用这种方法来构建你的思想体系。
以传播学为例，你必须熟悉著名的传播学者，重构自身对传播学的理解：第一种要对整个人文社会科学的逻辑、始祖、演变有一种全局的观念，比如各种理论到底是在什么样的流派的派系中生长出来的；第二种要掌握中外各位有名的传播学者的基本情况及其学术贡献，否则你的知识只有碎片化。比如说四大奠基人，和肖、麦克卢汉、詹姆斯·W·凯瑞、舒德森是什么关系？他们的师承系谱是什么？你能报出多少个外国学者的名字？你分别觉得她们属于那种不同的流派？他们代表性的观点是什么？
如果你说不出来，专业课考的不好就不要怪别人。知识只有从人的身上去记录，你才能记录出来。否则你就算死记硬背了一些东西，你仍然记不住这些知识点到底是怎么来的，我怎么运用它是合适的。反过来，如果你从人的角度去记忆，就会觉得自己的专业课视角，豁然开朗。
如果你有意向考研，但还不太清楚具体的流程，可以看我下面给你准备的文章，或者听一些考研规划课进行快速了解。点击下面卡片就可以领取，课程内容包括考研趋势解读，院校专业选择攻略，备考规划等，可以快速对考研相关流程有一个系统的了解。